2014年国家教育部等六部委关于“医教协同深化临床医学人才培养改革的意见” ,文中提出立足基本国情,为我国的医学教育事业发展服务。如何分析我国的医学教育基本国情,全球医学教育独立委员会于2010年11月在《柳叶刀》杂志上发表长篇报告“面向新世纪的卫生人才:实行转化教育强化相互依存世界中的卫生系统服务” 。文章提出一个系统分析的新思路,即从体制层面和教学层面的两方面来分析医学教育系统。只有这样我国的高等医学教育质量才达到全球标准,为卫生计生事业发展和提高人民健康水平提供坚实的人才保障。 ......