[概述]（七）Bandura理论的应用

Bandura发展他的社会认知理论的目标，就是要改变或调整那些社会认为不正常、不希望出现的行为。Bandura不想处理这些行为背后的潜意识冲突。社会学习方法的目标是行为或症状，而不是任何假定的内在的神经症。研究者将大学生中有高考试焦虑的学生分为三组，分别观看一段录像，第一组学生看到的是一位学生谈论自己考试时候的焦虑，以及自己是如何成功地应对这种焦虑的。任务的结果表明，第一组看到榜样介绍自己成功应对考试焦虑方法的学生，完成任务的成绩受到榜样的影响最大，明显好于另外两组没有在录像中听到应对考试焦虑方法的学生。 ......