Rotter认为,人格发展在很大程度上,依赖个体人际交往经验的范围、丰富性以及性质。在个体人生发展的早期阶段,父母对于孩子的人格形成影响最大。一旦父母和他人具有条件性强化的作用,儿童就会力求他们的支持,即使自己的这种行为会降低原始驱力,也就是生理需要的满足。因此,Rotter认为家庭是行为的根源,父母是否创设积极、健康的家庭氛围,对于孩子是否能够形成良好的人格是非常重要的。良好的家庭教育有利于形成适应社会的行为,否则的话,孩子就可能在社会中难以适应,甚至表现出反社会、过分自我为中心的行为。 ......