课程模式改革是教学改革的核心内容。到目前为止,医学课程已出现多种模式。1999年,美国北得克萨斯大学医学院的Frank ﹒ J ﹒ Papa教授和卡格雷大学医学院的Peter H ﹒ Harasym教授系统论述了以前和目前正在采用的课程模式。他们将这些模式划分为五种,即①以带徒培训为基础的课程模式(apprenticeship‐based curriculum model,AB‐CM)。但不论课程模式怎样划分,目前对我国影响较大的课程模式是以学科为基础的课程、整合课程、以问题为基础的课程及以社区为基础的课 ......