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[治疗](一)矫形器的使用目的

矫形器能够纠正脑瘫儿童的异常姿势,促进站立、步行等运动功能,而功能的获得将使运动受限的患儿得到鼓励,促进他们更好的参加社会交流,改善生活自理能力,从而使脑瘫儿童更加活泼、开朗。当稳定的内在因素不够时,可以用矫形器作为外在因素通过限制异常运动来保持关节的稳定,加大支撑面积,增加卧、坐、站立姿势的稳定性,也提供了步行支撑期的稳定性,达到固定关节、负荷体重的目的。辅助患儿必须保留的残存功能,提高日常生活自理、工作、学习和娱乐的能力。足底承重可抑制原始反射,关节持续牵张可以缓解或减轻肌肉痉挛。 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第十三章 引导式教育中矫形器的应用
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:198
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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