四、建构主义学习理论在护理教育中的应用

在建构主义的教学模式下，目前已形成的比较成熟的教学方法主要有以下几种：1 ﹒支架式教学（scaffolding instruction）。针对病人的表现，教师首先组织学生讨论需要实施的护理措施，在学生根据已有知识确定了病人需要进行氧疗之后，教师示范给氧过程，然后为学生提供必要的线索，让学生进行自主练习，主动发现、探索和解决问题，同学之间再进行协作练习，最后由教师进行总结评价。在护理教学中应用建构主义理论，能促进学生对护理知识的深层理解，激发学生学习的主动性和热情，有助于培养学生的知识迁移能力和评判性思维能 ......