注:按表评分,记录结果。不要更改记分,记分所反映的是患者实际情况,而不是医师认为患者应该是什么情况。除非必要的指点,不要训练患者(如反复要求患者做某种努力) 。如部分项目未评定,应在表格中详细说明。未评定的项目应通过监视录像回顾研究,并与检查者共同探讨。缺点:敏感度低。 ......