第六节 如何评价医学生的批判性思维

APA专家认为，对于任何一门旨在提高学生CT水平的课程，批判性思维的直接教育和评价作为课程的一部分都应清楚表明。对于教育项目基本的学院评价标准应该以是否该项目能够进一步发展学生的批判性思维技能和倾向性。除此之外，有的研究中还提出其他的批判性思维评价方法，包括口头病例报告（oralcasepres entation），反思日志（reflectivelogs），外化思维过程（talkaloudstrategiestoexternalize）。如何以学科内容为依托来训练学生特殊的批判性思维技能，如何创建一种支持 ......