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[治疗]六、治疗

治疗教育属于心理治疗,也是颞下颌关节紊乱病的病因治疗之一,应该有针对性地对每一个患者进行。它包括:①通俗地讲解颞下颌关节的解剖和生理运动,使患者理解发病原因和发病机制。这种解剖生理知识是患者作自我治疗必需的。解释精神因素、情绪紧张与关节症状的关系,使患者自己去找出发病的精神因素,从而消除不良的精神因素。但如果医师清楚地讲解精神因素如何致病,实际上已起到治疗作用。治疗教育中也包括医师启发患者对自己疾病提出疑问,然后给以解释。这个治疗程序原则是,可逆性保守治疗→不可逆性保守治疗→关节镜外科→手术治疗(图16‐ ......

——《实用口腔科学》
书名:《实用口腔科学》
栏目:实用口腔科学 > 上篇 疾病篇 > 第16章 颞下颌关节疾病 > 第2节 颞下颌关节紊乱病 > 概 论
作者:张震康 俞光岩
参编:张筱林,刘宏伟,于世凤,马大权,马文利
页码:384-393
版本:3
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-06-01
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