[速览]第十章　神经发育障碍

儿童心理发展是一个不仅有量变而且有质变的过程，经历着由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到完善的过程。生理的发展是心理发展的基础，环境是发展的条件。为儿童提供必要的生存、发展、受保护和参与的机会和条件，最大限度地满足儿童的发展需要，发挥儿童潜能，将为儿童一生的发展奠定重要基础。儿童心理发展是呈阶段性的，一般根据儿童生理和心理发展分为几个年龄阶段：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。与许多儿童躯体疾病不同，大部分儿童精神障碍都会发展到成年。但是，由于儿童心理现象的复杂性和目前儿童心理测验的局限性，儿童 ......