（四）关于医科大学生对人文社会科学课程设置态度的问卷调查

对人文社会科学课程设置的态度。进一步请医科大学生从10门中选择最有必要开设的医学人文社会科学课程时，则依次是医学心理学、医学伦理学、医学社会学、卫生经济学和医学法学，这与其他作者的研究结果一致。在加强现有“两课”和外语教学的同时，增加文学、历史、哲学和艺术课程，并在此基础上，开设以医学心理学、医学伦理学、医学社会学、卫生经济学和医学法学等为骨干课程的必修课，由于医科大学生没有学过心理学、伦理学、社会学、经济学和法学等课程。因此，在制定人文社会科学课程教学计划时，要充分考虑隐性课程的作用，尽可能把隐性课程纳 ......