儿科学》作为临床学科,在其教学活动中非常强调小儿是一个生长发育的动态过程,强调临床实际的展示和体验,但传统儿科课堂教学中存在着形式单调,讲授与实习脱节及教学效率低等问题。我们作了对《儿科学》多媒体课件制作和应用研究。上世纪80年代以来,国内外许多大型软件公司及一些专门的多媒体创作系统制作公司,相继推出了一系列多媒体软件开发工具,大大简化了多媒体产品的开发制作过程。方正奥思多媒体创作工具:早期多媒体工具多为国外产品,近几年国内一些公司也推出了一些全中文界面的多媒体创作工具,其中最著名的当推方正奥思。 ......