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[护理](二)坐位体位

伸腿坐位时,双侧髋关节屈曲、外展,膝关节伸展。该体位是脑瘫患儿坐位训练时的最佳体位。在此体位下,操作者可以对患儿进行坐位平衡、重心移动、体轴回旋等训练。方法为:首先使患儿呈仰卧位,双腿分开,操作者面向患儿坐于其双腿中间,双腿轻压在双膝关节上,使其伸展,髋关节外展,拉起至坐位,然后对其进行肩部和腰部回旋动作练习。让患儿坐椅子的目的是使患儿有一个正确的坐位体位,使双下肢承重,提高整个身体的协调能力。患儿中多数表现为床上坐位不以坐骨结节为支撑点,而是体位负荷于骶骨上,呈现脊柱屈曲、骨盆后倾的状态。这样的患儿不应 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第十三章 脑瘫患儿的护理与管理 > 第三节 小儿脑瘫的日常生活护理与管理 > 一、治疗性体位的保持
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,马冬梅,王 峤,王立苹
页码:518-520
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-01-01
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