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[文献资料]第三节 护理健康教育的程序与常见类型

健康教育是一项系统工作,它与简单的宣教工作有着本质的不同,高水平的教育工作有着科学的流程,严谨、规范教育程序的落实是教育效果取得的关键,因此对于护理人员而言以下的程序是需要掌握的,以便在教育活动的实施中能够很好地应用。此阶段工作的重点包括:明确病人急需解决的问题、病人最重要的需求、病人是否做好了接受教育的准备、病人学习的能力如何、目前具备的条件如何等内容。住院教育主要目的是提升病人对自身疾病、治疗与护理的认识程度从而提高依从性,巩固住院治疗的效果,提高病人自我管理能力,进一步促进机体康复。出院教育涉及的内 ......

——《护理管理》
书名:《护理管理》
栏目:护理管理 > 第一篇 总 论 > 第八章 护理健康教育
作者:陈荣秀 孙玫 刘亚平
参编:陈荣秀,赵岳,金奕,邢秋玲,强万敏
页码:121-123
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2018-01-01
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