教员应向学员提供两种与健康有关的数据:一类为双离散型变量的2 × 2行列表数据,另一类为测定来自相同个体的双定量变量。练习应该使学员掌握绘制散点图的方法,采用适宜步骤去检验两种类型的双变量间的联系。学员还应该注重解释检验结果的能力。给出一些已知数据的散点图,训练学员推测相关系数的量值和方向。至少应该包括一个随机散点图(无相关)和一个非线性相关的散点图。应用学龄前男孩的年龄、身高和体重资料,绘制散点图,找出年龄和体重之间最好的回归直线。 ......