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[速览](三)自我效能理论在健康教育应用中的有关问题

自我效能理论重视人的主体意识对行为的控制作用,我国文化历来强调人的主体因素的作用,因此这一理论适合于我国文化情境,可以预计它在我国健康教育的应用会得到良好的效果。自我效能理论强调从调动人的潜能入手来达到行为的目标,我国文化在这方面也蕴藏着极丰富的思想,因此我们主张将中国传统文化的思想和这一理论的操作框架有机结合,进行创新和发展。要强调的是对病人自我效能的测量是通过自我报告来进行,它依赖于个体对自己内部意识的了解,如果个体对这一过程意识不到或意识不准确,这时所得到的结果就有偏差,因此建议把量表测量与对个人其 ......

——《健康行为理论与研究》
书名:《健康行为理论与研究》
栏目:健康行为理论与研究 > 第一篇 健康行为个体理论 > 第三章 行为改变理论模型 > 第二节 个人控制力与自我效能理论 > 二、自我效能理论
作者:杨廷忠
参编:
页码:70-74
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-04-01
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