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第三节 运用护理健康教育程序完成计划的实施

针对社区人群,通过评估了解社区人群中是否存在高血压的危害因素,确定社区人群的主要问题。对高危人群和已确诊高血压病人应确定其目前行为状况,确定知识、技能水平和学习能力,确定病人态度和信念,确定近期内病人首先需要采取改变的问题。动员社区人群参与社区高血压防治的计划、实施和评价全过程。建立高血压病人的护理健康教育指南的目的是向社区健康人群或病人提供有关高血压病的发病因素、特点、主要症状、治疗原则、预防措施、用药原则、良好的生活方式、合理的饮食结构、自我监测内容等护理方面的知识。获取其他社区卫生资源和信息的途径。 ......

——《护理健康教育与健康促进》
书名:《护理健康教育与健康促进》
栏目:护理健康教育与健康促进 > 第十章 高血压护理健康教育与健康促进
作者:包家明
参编:何国平,张镇静,杨芳,王翠丽,王撬撬
页码:214-218
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-08-01
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