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[治疗]八、9~10个月

让小儿扶着东西或靠着东西进行站立,要注意双脚均匀负重。站立时可以诱导小儿在高低、远近不同的位置够取玩具,这样可以强化小儿的平衡能力。也可在扶站时左右交替地将一足抬起训练单腿负重,为独立行走打下基础。身体重心前后移动训练:小儿俯卧位,训练师在小儿足端,双手放在小儿臀部,向前、向后方向缓慢地推动,使其重心前后移动。足背曲牵拉:用双腿保持小儿一侧下肢伸直,双手扶持另一侧下肢使腿伸直足背曲90 °保持3分钟,左右交替进行或将小儿蹲在楔形垫上用身体向前压小儿,双手扶持小儿膝关节。捆站踢物:松解小儿一侧下肢做踢物动作 ......

——《高危儿管理与干预》
书名:《高危儿管理与干预》
栏目:高危儿管理与干预 > 第二章 高危儿的早期干预和保健服务 > 第二节 不同年龄段高危儿童早期干预内容和方法
作者:徐海青 刘兴莲
参编:国家卫生计生委妇幼健康服务司,妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员会
页码:98-104
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-11-01
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