几乎所有部位的感染都有病毒的身影,因此多数感染都要考虑病毒,尤其是危重患者。而病毒培养对某些感染具有确诊价值,或有较高的诊断准确性,在某些情况下可能是唯一的有效手段。病毒学检查的关键一步是如何及时、正确地采集、运送标本。本节主要阐述病毒学检查时的标本采集和运送要求[ 1 , 2 , 3 , 4 ] ,如表12-4-1所示,主要针对病毒培养检查,也适用于其他病毒相关检查。防止的办法主要是添加对细菌、真菌有特异性抑制作用、而对相应病毒无影响或影响很小的化合物,比如抗细菌药物或抗真菌药物。 ......