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《中医学综合实验》PBL思考与实践

中医学综合实验》是一门由学生独立设计和采用多手段开展中医药实验研究的综合实验课,旨在培养学生独立地综合运用多种实验方法开展中医药科研课题研究的能力和素质。课程要求学生独立进行选题、设计、实验准备、实验研究、实验数据统计和分析、撰写实验研究报告和模拟答辩。针对学生的现状及以往教学中存在的问题,我们引入了PBL教学,围绕我国的重大疾病原发性肝癌,设计出临床向实验过渡的3个相互衔接与关联的案例:第一幕:某名中医治疗原发性肝癌经验。在PBL过程中,要求学生撰写文献综述和实验设计,为本课程随后开展的综合实验奠定基础 ......

——《PBL:我们的思考与实践》
书名:《PBL:我们的思考与实践》
栏目:PBL:我们的思考与实践 > 第二部 分我们的课程思考与实践
作者:徐平
参编:闫晓天,李丽萍,余小萍,周国祺,孔祥亮
页码:185-188
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-01-01
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