二、约 束 法

防止因患儿不合作而导致碰伤、抓伤或坠床等意外，以保证患儿安全及治疗护理操作的顺利进行。根据患儿约束的部位准备物品。凡能包裹患儿全身的物品皆可使用，如大单、大毛巾、童毯等。了解患儿的诊断、约束的目的及家长的心理，做好解释说服工作，尽量取得理解与合作，注意避免引起患儿情绪不安。将大单折成自患儿肩至踝的长度，抱患儿置于中间，用靠近操作者一侧的大单紧包患儿同侧上肢、躯干和双脚，至对侧腋窝处整齐地塞于其后背，再用。脱去患儿外衣，整理内衣袖子，将约束带开口端朝向手部平放在肘部（图12‐4‐。3），包裹肘部，系好带子， ......