某研究者根据影响小学教师工作满意度的文献与理论分析,提出了一个有关小学教师成就动机、自尊、专业承诺、工作绩效及工作满意等五个隐变量的因果模型。随机抽取100名小学教师为样本,并以相关工具测量了11个观测变量,各观测变量的标准差及相互之间的相关矩阵见表8‐1。注:Y1的标准差为1.789972067,Y2的标准差为1.621419132,Y3的标准差为2.203406454,Y4的标准差为2.512966375,X1的标准差为1.16747591,X2的标准差为1.4000000,X3的标准差为1.9501 ......