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一、护理人才的培训

人才从广义上解释为凡具有一定专业知识和技能、有一定系统理论、有一定能力和专长的人。护理是一门专业性很强的科学,护理人才则是指具有护理专业科学知识技能的人,包括各层次护理技术职务的人。人才有显人才和潜人才之分。医院护理人才的管理主要是调动广大护理人员的积极性和创造性,并最大限度地发挥护理集体的群体效应。识别人才主要靠在实践中发现,而人才的发现是人才培养、选拔和使用的前提。护理人才可以从两方面来识别,一是对本专业范围内的医学护理专业知识和智能的深度以及运用知识的能力和专业技能的要求。对护理人才的培养教育途径和 ......

——《实用护理学(上下册)》
书名:《实用护理学(上下册)》
栏目:实用护理学(上下册) > 第四篇 护理管理学 > 第四章 人员管理
作者:何国平 喻坚
参编:王红红,张静平,曾慧,梁银辉,邓瑞姣
页码:371-374
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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