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[文献资料]第十五章 健康传播、健康教育与健康促进项目的评价设计

评价是指由专业人员系统收集资料和数据,通过与特定的标准进行比较,分析总结干预结果是否达到或达到预期目标的程度,以及确定其价值的过程。世界卫生组织于1998年把评价定义为: “为了改善项目运行状况或效果,系统收集有关信息,检验和评估一个活动及其效应特点的过程。评价是健康传播、健康教育与健康促进项目不可分割的一部分,贯穿于项目计划和实施的各个环节。健康传播项目或干预活动不同于临床实验,常常是社会性、群体性的,具有多元性、多层次性和健康及经济效益延迟性的特点,所以,健康传播项目的评价也应是多层次的,既有短期效果 ......

——《健康传播理论与实用方法》
书名:《健康传播理论与实用方法》
栏目:健康传播理论与实用方法
作者:田向阳
参编:李长宁,宋 军,胡洪波,陶茂萱,马冠生
页码:136-138
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-05-01
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