全科门诊问诊作为全科医生的基本技能之一被列入了欧美国家培训和考核全科医师的主要内容,同时也设计出了很多工具有助于培训和考核该项技能。我们以英国卡尔加里-剑桥观察指南为例,希望可以从这些全科医学临床教学常用工具中借鉴国内外成熟的全科门诊应诊和考核标准,从而更有助于理解和掌握全科门诊问诊的顺序、内容、技巧等,结合实际指导全科医疗实践。倾听患者开始叙述问题,让患者畅所欲言:仔细倾听,不要打断患者或引导患者做出相应的回应。针对患者的病情进行解释:需先引出患者的想法、考虑和期望.最终审核:核实患者是否同意并满意该诊 ......