提高教学质量是高等院校永恒的主题,英国《医学教师》杂志2006年第一期发表SubhaRaman学者的专门文章,总结近些年来,国际上一些国家研究取得的成果,归纳为提高医学教学质量最佳途径的12点经验,这里结合我们的经验和体会,综述如下:一、教育以结果为导向。自从循证医学在全世界推广之后,2000年,第25届世界医学教育联合会认可英国敦提大学医学教育中心主任Harden教授提出的“最佳循证医学教育”,与循证医学相联系。循证医学的定性和定量的方法同样适用于教育文献研究。国际上以英国敦提大学为倡导,欧洲医学教育委 ......