[文献资料]第四章 实践教学

医学是一门实践性很强的科学，临床实践是医学理论转化为临床应用的必经途径，是培养医生实际工作能力，并向专业化角色转换的重要环节。全科医师规范化培训对于刚出校门的年轻医师，在专业知识的学习、临床工作能力的培养和职业道德的形成，都是一个十分重要的时期。全科临床科研能力的培养:包括科研设计、实验技能、科研统计及科研管理的培训,使科学研究更贴合临床实际需要，解决临床实践工作中的现实所需，使临床科学研究工作更具创造性和实用性，从而为进一步提高全科医师的培养质量搭建更好、更宽广的教学平台。 ......