[速览]第六节　医患沟通在医学发展中的价值

英国教育家纽曼在《大学的理念》 （ The Idea of a University ）一书中提出，大学不应只进行专业教育“这样做会助长片面追求某种知识的倾向，从而限制学生心智的发展” ，认为人文教育虽然不能给学生以功利价值和实用价值，但它能使人得到一种精神、理智、成长的教育。学生毕业到国外后，可以较好地理解当地文化与患者不同信仰对诊治疾病的影响，较好地与患者进行有效沟通并取得患者信任，为全面、准确地收集病患信息奠定基础，提高中医药诊疗效果，扩大中医药在国外的影响，从而加快中医药国际化的步伐。 ......