权威医学专著速查系统

二、精神分析理论

西格蒙德·弗洛伊德原是一位奥地利维也纳的神经科医生,后来成为精神分析理论的创始人,他的女儿安娜·弗洛伊德(Anna Freud)把他的理论灵活地运用到了青春期个体身上。精神分析理论认为在婴儿期,当快乐与口部活动联系在一起时(口欲期,oral stage),儿童性活动的目标在自己身体之外:即母亲的乳房。按照精神分析的“快乐原则”,满足愿望的冲动,即“本我”(id),这在青春期无疑是增加了。自我”会采取压抑、替代、否认或反转本能,使它们转而针对自身,这就可能通过强迫思维和强迫行为而导致恐惧症、癔症的发生,或者 ......

——《青春期心理障碍》
书名:《青春期心理障碍》
栏目:青春期心理障碍 > 第一章 青春期心理发展 > 第一节 青春期心理发展理论
作者:李荐中
参编:刘新民,孙红,牛振海
页码:2-5
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-05-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM