二、继续医学教育评价方法

继续医学教育是在职卫生技术人员以知识更新为内容的终身教育，继续医学教育的评价必须分析其各要素的特殊性。继续医学教育质量管理与评价体系包括继续医学教育教学质量评价体系和继续医学教育工作综合评价体系两个层面。教育目标分为5个层次，识记、了解、简单应用、综合应用、创建，按此分类，继续医学教育的教学质量评价也要区分层次，并结合继续医学教育对象水平差异，理解和掌握应用能力不同的特点，制订评价指标。评价范围是省、市、区、县继续医学教育管理部门和医疗卫生单位，评价管理工作状况是对继续医学教育实施主体状况的评价。教育效益 ......