评定程序应该从卧位开始,之后逐一评定坐位、四点支持位、膝立位、单膝立位,立位、步行等各体位上的姿势与运动发育情况、姿势紧张及异常性的状况。注视与追视的检查:用一个颜色鲜艳的玩具,最好是直径10cm左右的红色圆环,首先引起小儿的注意,使其注视,然后,向一侧移动玩具诱发小儿追视,要从中间位开始使小儿追视至头回旋90 ° ,再向另一侧移动,观察小儿能否追视180 ° 。伴有抬头和回旋头部的上下肢、躯干的紧张肢位:患儿有否因残存紧张性姿势反射的影响,而在上肢和下肢及躯干出现肌过紧张、低紧张、动摇性紧张的情况。 ......