[速览]二、健康教育规划设计程序

虽然开展各种场所的健康教育和健康促进时，规划的内容各不相同，但在规划制定的程序上都是基本相同的。参照PRECEDE‐PROCEED模式的思维方法，一般可将健康教育规划设计分成以下几个程序：社区需求的评估。根据该方法评估，有以下几种情况：第一种情况：问题非常重要，经干预后效果非常好，如某些呼吸道传染病— — —白喉、麻疹等发病率高、传染性大、后果严重，通过免疫接种效果非常好，因此可列为优先项目。确定组织和执行人员网络是执行计划的根本保证，因此它是制订健康教育与健康促进策略必须考虑的问题。对于执行计划的各类人 ......