[治疗]一、言语交流发育的临床概要

言语发育落后和交流迟缓问题的原因很多，有儿童自身（个体）的生物学因素（中枢神经系统的任何障碍），还有如图3‐54所显示的内容。为了促进言语发育和交流，不仅对现有的状态，还要从发育的经过和儿童障碍特性方面预测其预后（发育、社会生活）。对重度的精神发育迟滞，伴有视觉障碍和重度耳聋的孩子，通过装助听器，可以听到声音，白天头脑清醒，夜晚能够熟睡，生活节律安定。在实际生活中，为了发挥言语和交流能力的作用，语言治疗师（ST）要把个别指导与核心内容集中学习并列，在幼儿园等疗育时，从接近日常生活状况的角度进行交流指导，而 ......