[文献资料]三、临床表现

最主要症状是注意持续时间短暂，注意易受环境影响而转移。患者在听课、做作业时注意难以保持持久，或因外界刺激而分心，日常活动中不断地从一种活动转向另一种活动，难以遵守指令有始有终地完成任务.有意回避或不能完成如写作业等需要较长时间集中精力的任务。不注意细节，常因粗心大意而出错，经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品，忘记日常的活动安排。因为注意缺陷和多动影响了患者在课堂上学习效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩低于患者智力所应该达到的水平。成人期的临床表现，除了上述主要症状以外，还有以下特点: 1 .持续性 ......