[概述]儿童新发生癫痫的认知功能

过去一个世纪早期就开始经验式研究各种精神社会合并症或者癫痫病的困扰，认知问题，情感-行为状态和社会功能，当时的癫痫患者在集体中被隔离或用其他特殊治疗工具（ Fox ， 1924 。近期， NIH治愈癫痫2007年会议上（ NIH ， 2007 ）预防或消除癫痫共病是一项主要的基准区域，结合以往NIH设立的治愈癫痫和预防癫痫研究基准是其进步之处。本章的关注焦点是儿童癫痫患者以及我们对神经行为共病已经了解了什么。我们首先回顾癫痫儿童的认知和其他神经行为共病的很多趋势，而后特别通过研究伴有癫痫的儿童在其癫痫开始 ......