一项有趣和令人振奋的发现指出在患者诊断癫痫之前和确认首次发作之前,即出现精神、认知和学业问题。对比了新发生癫痫儿童与其兄弟姐妹为对照组的行为问题,发现癫痫儿童首次确认发作前6个月内行为障碍的发生率增高。也有报告患者学业问题比癫痫发病出现的要早。观察学习困难不同类型特殊学校的就学率,大约25%癫痫儿童需要这种服务,甚至在其首次确认发作前( Berg等, 2005 。 ......