[患者教育]第三节　针对同伴教育者的培训教材

同伴教育的核心一是高危人群减少布病的发生乃至不感染布病，二是患布病后规范治疗及时治愈。两类人可作为同伴教育者：一是由于科学合理饲养，如买牛羊时检疫，健康牛羊免疫等，从事养殖业未患病的养殖人员。可采取小型聚会或逐户宣传的方式，由同伴教育者对本村高危人群和布病患者进行“现身说法” ，教育高危人群了解布病防治相关知识，促进高危人群危险行为改变，督促布病病例及时、规范治疗，减少慢性化。就世界范围而言，因布病造成的直接经济损失，包括家畜流产、空怀、乳肉产量下降、使役能力下降、影响畜种改良和推广，以及人群劳动能力的损 ......