五、电子学档的基本特征及作用

电子学档不同于学生的家庭作业，它是基于信息技术的一种学生知识、技能、学习过程的数字化表达方式。它是为了表达教师、学习者的创新思想、问题解决过程或某个想法而设计和制作的，是新的教育理念下的一种学习工具和基于过程的发展性评价工具，归结起来具有七个主要特征。信息技术教育:利用学生开发自己的电子学档是开展信息技术教育的一种新途径,营造一种“从经验中学”、“从做中学”、学习目标和过程完美融合的学习情景。是一种过程性评价和真实性评价，这种重实效，具有实际作用的评估方式，给学生和教师都带来了很多益处。 ......