学习长程动力学心理治疗的受训者经常对确定治疗何时是足够的感到困惑。外界因素,像临床轮转的变动,可能是何时停止与患者的工作的决定因素,经常导致患者转诊到另一个受训者。心理治疗的许多工作看上去是重复性的,结束治疗看上去是随心所欲的。用当代的说法就是,部分被修通的东西是治疗师和患者实际的关系,因此患者开放地接受治疗师本人以及关系的界限。因此部分修通的过程是治疗师从外在的或第三人称角度去逐步提供解释、观察和对质,使患者熟悉他们自己的潜意识生活。只有逐渐地通过不断地重复这种观点,患者才能够把潜意识的内容,以及来自第 ......