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六、信息的反馈和利用

在新生儿听力普遍筛查的过程中,我们会收集到大量的信息,各个部门如能有效利用这些信息,则可以使信息在筛查、诊断、治疗康复、提高患者依从性等方面发挥重要作用。因此,信息人员要重视对有关机构、家长的信息反馈,使他们能够充分利用信息,制定下一步的计划、措施,甚至做出决策。信息反馈的时间可分为即时反馈和阶段反馈。针对不同的对象可选择不同的反馈时间,如关于听力筛查的结果可以即时反馈给家长,而对于信息上报各级部门间可按月、季度、年等采取阶段性反馈。在筛查程序的不同阶段,得到筛查、诊断机构的反馈信息,并利用提供的资源信息 ......

——《新生儿听力筛查》
书名:《新生儿听力筛查》
栏目:新生儿听力筛查 > 第十四章 新生儿听力筛查的管理及信息系统的建立 > 第三节 新生儿听力筛查信息系统的建立
作者:吴皓 黄治物
参编:沈晓明,卜行宽,孙喜斌,黄丽辉,倪道凤
页码:269-270
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-12-01
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