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[患者教育](二)选择健康教育方法

教育方法是教育者和患者为实现教育目标而采用的方法和手段的总称。糖尿病“看图对话”:2008年国际糖尿病联盟(IDF)推出糖尿病“看图对话”这一新的糖尿病教育模式,旨在让医护人员与患者在更加动态的环境下互动交流。其内容主要分为“与糖尿病同行”、“什么是糖尿病”、“健康饮食和运动”以及“与胰岛素同在”等4个主题,糖尿病患者只要轻松地参与看图对话,就能从中了解到与糖尿病相关的知识,医护人员进行启发性教育,引导患者共同学习。患者现身说法:这是一种以相同情况的病人为主体的实例教学方法,实践证明是一种行之有效的教育方 ......

——《糖尿病---多学科防治与行为干预》
书名:《糖尿病---多学科防治与行为干预》
栏目:糖尿病---多学科防治与行为干预 > 第十二章 糖尿病健康教育与社区管理 > 第二节 糖尿病健康教育的程序与方法 > 二、糖尿病健康教育的实施方法
作者:张锡明 刘尊永 刘新民
参编:马方,刘尊永,刘新民,刘全,朱燕波
页码:322-326
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-01-01
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