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[概述]四、生态系统论

生态系统论(ecological systemtheory)是美国心理学家Bronfenbrenner。该理论认为:儿童是在一个复杂的关系系统中发展成长的。该系统受多层外环境影响。儿童受生物学关联的气质与外环境的多重影响,从而形成特有的发展轨迹。因此,可用一种生物生态模型(bioecological model)来解释其发展。Bronfenbrenner将环境设为一系列嵌套型结构,包括日常生活所处的家庭、学校、社区环境。每个环境层次都对该发展过程起重要的影响作用。外环境的时间变化也会影响发展效果,如一个新 ......

——《现代儿童少年卫生学》
书名:《现代儿童少年卫生学》
栏目:现代儿童少年卫生学 > 第四章 儿童少年心理发展(Psychological Development of Children and Adolescents) > 第一节 心理发展概述
作者:季成叶
参编:王芳芳,陶芳标,吴汉荣,马军,王芳芳
页码:84-85
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-09-01
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