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[速览]二、目标与原则

1 ﹒增强大脑对口腔结构的意识,促进口腔感知正常化,并进一步提高全身感觉统合功能。婴幼儿进食治疗和训练必须遵守以下原则:1 ﹒紧密配合治疗人员和照顾者根据婴幼儿所需准备好合适的进食环境、食物、餐具、沟通方法、进食体位和姿势,婴幼儿应使用易懂的沟通方式引导大人处理。顺应婴幼儿意愿和反应,因势利导,暗中指导帮助,使其在享受成功的乐趣中实现治疗目标。5 ﹒方法、策略与技术以进食规范为工作纲领,所采取的策略、方法、技术都必须紧紧围绕着如何提高进食、口腔运动技能、沟通、学习、物理和感觉等以功能为主导的核心任务,使婴 ......

——《吞咽障碍评估与治疗》
书名:《吞咽障碍评估与治疗》
栏目:吞咽障碍评估与治疗 > 第十六章 婴幼儿喂养与吞咽障碍 > 第四节 婴幼儿喂养与吞咽障碍治疗
作者:窦祖林
参编:兰月,万桂芳,谢民强,万桂芳,卫小梅
页码:346
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-08-01
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