维持性血液透析患者的健康教育是一个连续和动态的过程,健康教育的效果受到多种因素的影响,应不断提高护士的健康教育的知识与技能,根据患者情况给予个体化的连续性的健康教育,并对健康教育的效果进行及时的评估。维持性血液透析治疗期长,在不同的治疗阶段健康教育的内容不尽相同,护理人员应根据患者的治疗阶段及病情变化进行系统、动态、连续而又有针对性的健康教育,让健康教育始终伴随患者的透析生活。治疗期间,由专业组长或护士长通过提问患者的方式对健康教育的效果进行评价,对未达到健康教育效果的患者反复强调相关内容,形成评估-教育 ......