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[治疗]第五节 理 论 支 撑

让豁达治疗起效的设计参考应用了对下列理论的理解。两个理论其实可以相互渗透、相互支持,而非相悖的,人的潜能可以帮助压抑在潜意识中的心理创伤与心理冲突的解决。认知理论强调认知过程是心理行为的决定因素,认为情绪和行为的产生依赖于个体对环境与事件的评价,评价源于认知的作用和影响,如果个体的认知存在不合理信念,就会导致不适应行为和不良情绪。认知行为学习理论是认知理论与行为理论相结合的产物,该理论重视个体本身的期待、认识、评价、信念、人格等因素在行为学习过程中的作用,当环境刺激发生作用时,个体根据自己的认知评价等活动 ......

——《豁达治疗》
书名:《豁达治疗》
栏目:豁达治疗 > 第一章 创立豁达治疗的渊源
作者:黄雪薇
参编:顾瑜琦,杨润涛,戴蓉,向阳,郭芳
页码:20-22
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-09-01
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