[文献资料]第六章　社会评价

社会评价是高校人才培养成效的重要指标，本篇章推荐部分工作总结、新闻报道和走访调研纪实，希冀从第三方角度全面衡量和评估农村订单医学生免费培养工作的成效。2010年，国家实施农村订单定向医学生免费培养工作以来，赣南医学院积极探索农村卫生人才订单定向培养模式的创新与改革，同时承担了国家教育体制改革试点项目《探索“五年制”乡镇及社区医务人员定向培养模式》 ，积极探索农村卫生人才培养的新途径。我校免费医学生的人才培养工作实施以来，示范了“下得去、留得住、干得好”的农村卫生人才培养模式，催生了省级政府部门订单定向医学 ......