听力学是第二次世界大战后发展起来的一门年轻学科,它起源于听力检测技术,属于耳科临床工作范畴。这正是临床听力学现在面临的问题,针对国情而言,就是要提高中国临床听力学从业人员的整体素质,改革不规范的听力学服务现状,教导他们学会临床听力学的思维模式,培养他们能够利用先进的科学技术为听力障碍人群服务,改变听力障碍人群的生活状况。由于我们迫切需要这方面的人才,因此人才培养是当务之急、重中之重,听力学教育项目应运而生。听力学教育实质上就是为培养专业的临床听力学工作者提供的专门化教学服务。就全国范围来讲,听力学教育工作 ......