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三、基于问题的教学法

PBL(problem‐basedlearning)是以临床问题作为激发学生学习动力,引导学生通过自学、研究、讨论和合作等方式,解决临床问题,掌握学习内容,从而培养医学生自主学习能力,发展学生综合思考能力的一种医学教学方法。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第三篇 教与学 > 第一章 医学教学方法 > 第二节 常用的医学教学方法
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:115
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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