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三、儿科患者的心理行为特征

患儿入院后常产生强烈的情绪变化,如恐惧、焦虑、烦躁、抑郁、淡漠和易激惹等,当与所依恋的亲人(尤其是母亲)分离时,深感不安,出现过分焦虑情绪。如哭叫、寻找母亲、避开和拒绝生人,缺乏安全感,或出现淡漠、退缩。儿童时期身心发展迅速,其行为的发展也会随着不同的时期发生不同的变化。儿童患病后疾病的折磨、治疗的痛苦等都会使孩子产生退化行为,如打人、骂人、哭闹、尿床等。高热时会出现谵妄、精神错乱。 ......

——《医患行为与医患沟通技巧》
书名:《医患行为与医患沟通技巧》
栏目:医患行为与医患沟通技巧 > 第二章 患者心理与行为 > 第三节 不同科室患者的心理行为特征
作者:李功迎
参编:杜爱玲,马洪霞,刘传新,杨冬林,常延民
页码:31
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-05-01
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