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[护理]四、意外伤害

学校卫生所在急性意外伤病处理中承担的任务,是对一些有把握的、较简单轻微的急性伤病能独立处理,而对某些严重复杂的问题则进行及时正确的初步处理,尽可能地保证病情稳定,联系急救中心或医院,尽早得到治疗和处理,以保证伤者平安。通常分为闭合性和开放性,其基本病损主要有骨折、出血或伴发其他相应的内脏损害,如脑震荡、脑挫伤、颅内出血、脊髓损伤、内脏破裂等。医务人员在注意外伤的同时,应该注意检查伤者的生命体征及神志,借以分析有无内伤迹象,包括耳道、鼻孔有无溢血,有无休克等,如有可疑应同时处理。捆扎时行抬高伤肢并垫以4~5 ......

——《实用护理学(上下册)》
书名:《实用护理学(上下册)》
栏目:实用护理学(上下册) > 第五篇 公共卫生护理 > 第八章 学校卫生与健康 > 第四节 青少年常见的健康问题及护理
作者:何国平 喻坚
参编:王红红,张静平,曾慧,梁银辉,邓瑞姣
页码:533-534
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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